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学科活动

关于做好2018年锡山区“一师一优课、一课一名师”活动的通知

各直属学校,开发区、商务区、各镇(街道)中小学:

为进一步做好2018年“一师一优课、一课一名师”活动,根据《关于开展无锡市2018年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(锡教发〔201872号)要求,无锡市拟晒课35000节、视频优课700节,纳入国家平台优质教育资源库和无锡市“优质课”平台,供广大教师学习借鉴。现将有关事项通知如下。

一、加强组织领导

锡山区教育局成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组(附件1),各校要在认真总结前期工作经验的基础上,精心策划、周密部署,将本活动作为深化基础教育教学改革、推进信息技术与教育教学深度融合、扩大优质教育资源覆盖面、提升教育质量的重要抓手,切实做好活动的各项组织。

二、明确工作目标

各校要继续深入开展“一师一优课,一课一名师”活动,根据无锡市教育局下达给我区的“晒课”(3410节)和“优课”(68节,要上传教学视频)目标任务要求,我区各校“晒课”分配名额详见锡山区学校“晒课”分配表(附件2)。

三、晒课主要内容

()在国家平台晒课推优

各校组织教师在规定的时间内通过国家平台登录,利用国家平台提供的“晒课”功能进行实名制网上晒课。

1、晒课范围

“晒课”教材的版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布2018度教学用书目录为准。

综合实践课程以专题形式进行晒课和评审,小学和初中信息技术学科纳入综合实践课程范畴。今年新增心理健康教育、安全教育和家庭教育等内容,以主题分类方式进行晒课和评审。

2晒课节点

鼓励教师在无“部优”和“省优”课例的节点下晒课,国家平台上“省优”课例总数超过5堂的节点不再开放晒课。

3晒课内容

教师所提交的网上晒课内容应包括:一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录(可选,拟参加“优课”征集的为必选)和评测练习(可选)等。鼓励教师上传课堂实录,课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的完整过程(最低不少30分钟),画面清晰。

晒课内容须符合现行课程标准,体现信息技术与学科性质和特点的融合,注重展现利用信息技术创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题。

教师所提交的内容须为本人教学实践中所产生的内容,不得冒名顶替,杜绝抄袭,引用资料须注明出处和原作者。

4晒课时间

不同学段课程晒课时间安排如下:

小学4-6年级:316-430

小学1-3年级:316 -531

初中:41-630

高中:61-831

()在市级平台展示评优

我市设立“无锡市‘一师一优课、一课一名师’优质课平台”作为活动的市级平台,教师在国家平台上传视频课的同时还须在市级平台上传。未在市级平台上传的课例不参加市级以上的“优课”遴选推荐。

今年视频优课数量不多,请各校认真组织老师研究容易获奖的节点,精心拍摄。为确保“优课”视频拍摄的质量,无锡市教育信息化管理服务中心可以为有需要的学校和教师提供相应技术支持,具体另行联系安排。

四、其他注意事项

1、国家平台

平台名称:国家教育资源公共服务平台

网址:http://1s1k.eduyun.cn/

联系电话:4008980910    QQ客服:4008980910

微信公众号:CN1s1k     客服邮箱4008980910@b.qq.com

2、市级平台

平台名称:无锡市‘一师一优课、一课一名师’优质课平台

网址:http://yzkzs.wxjy.com.cn/

联系电话:85726365

全市教师服务群:157455294

五、建立区工作群

各校要确定专人为本次活动的管理员,请各校管理员加入“锡山一师一优课工作群”(群号469023130),以便及时了解工作进行情况。该群去年已经建立,如果学校管理员没有更换,可以继续有此教师负责这项工作。

联系人:陈月清;电话:88700389

 

附件:1、锡山区一师一优课、一课一名师活动领导小组名单

22018年锡山区学校“晒课”分配表

32018年度“一师一优课、一课一名师”活动优课评价指标

 

 

锡山区教育局教研室

2018312


附件1

 

锡山区“一师一优课、一课一名师”活动

领导小组名单

 

    长:冯冬雁   区教育局局长

副 组 长:孟晓东   区教育局副局长

    员:肖国宝   区教育局教育科科长

王昭煜   区教育局办公室主任

巫春华   区教育局组织人事科科长

     区教育局计财科科长

王久广   区教育局教研室主任

陈月清   区教育局教研室副主任

领导小组办公室设在区教育局教育局教研室,陈月清同志任办公室主任。


附件2

2018年锡山区学校“晒课”分配表

 

学校名称

晒课总数

其中四项

(上传视频等4项到国家平台和市平台)

其中两项

(上传设计和课件2项到国家平台)

江苏省bet356体育中学

255

5

250

江苏省锡东高级中学

209

4

205

江苏省怀仁中学

177

4

173

无锡市东北塘中学

93

2

91

无锡市bet356体育实验学校

122

3

119

无锡市东亭中学

120

2

118

无锡市仓下中学

57

1

56

无锡市厚桥中学

42

1

41

无锡市查桥中学

68

1

67

无锡市安镇中学

74

1

73

无锡市羊尖中学

84

2

82

无锡市荡口中学

52

1

51

无锡市甘露学校

47

1

46

无锡市八士中学

69

1

68

无锡市张泾中学

59

1

58

无锡市东湖塘中学

59

1

58

无锡市港下中学

95

2

93

无锡市锡山实验小学

80

2

78

无锡市东亭实验小学

168

3

165

无锡市隆亭实验小学

70

1

69

无锡市柏庄实验小学

104

2

102

无锡市云林实验小学

113

2

111

无锡市厚桥实验小学

69

1

68

无锡市查桥实验小学

93

2

91

无锡市安镇实验小学

127

3

124

无锡市羊尖实验小学

124

3

121

无锡市荡口实验小学

87

2

85

无锡市甘露学校(小学)

58

1

57

无锡市东北塘实验小学

153

3

150

无锡市八士实验小学

130

3

127

无锡市张泾实验小学

109

2

107

无锡市东湖塘中心小学

110

2

108

无锡市港下实验小学

83

2

81

无锡市勤新实验小学

50

1

49

区合计

3410

68

3342


附件3

2018年度“一师一优课、一课一名师”活动优课评价指标

评价指标

权重

指标描述

分值

优秀

良好

一般

教学设计

10

教学目标与课程标准的要求一致,体现核心素养的基本导向。教学设计体现课程标准和信息技术与学科教学深度融合的要求,结构完整。内容与学情分析准确、全面;目标明确、具体、可检测,重难点突出;教学活动设计详实,操作性强,要体现社会主义核心价值观的渗透和融入。

9-10

7-8

5-6

0-4

教学实施

10

教学环节完整,课堂容量适当,时间分配合理,教学过程紧凑流畅。

9-10

7-8

5-6

0-4

10

教师基本功扎实,语言规范;教学组织形式和方法、策略有效;注重教学生成,反馈和评价及时恰当。

9-10

7-8

5-6

0-4

10

教学面向全体,注重学思结合,注重学生差异,能调动不同层次的学生积极参与。

9-10

7-8

5-6

0-4

10

教师能熟练运用信息技术,合理选择、整合和应用数字教育资源,能解决教学实际问题。

9-10

7-8

5-6

0-4

10

信息技术应用能有效支持学生学习、师生互动和教学评价。

9-10

7-8

5-6

0-4

教学效果

10

课堂气氛活跃有序,学生学习积极主动,在学习活动中获得良好体验。

9-10

7-8

5-6

0-4

10

全体学生都能达到教学目标的基本要求,不同层次的学生都有收获。

9-10

7-8

5-6

0-4

10

体现学科核心素养,促进学生在学科思维、实践能力、情感与价值观等方面的发展。

9-10

7-8

5-6

0-4

技术规范

10

晒课信息完整、文字规范;数字资源运行正常,链接准确;视频拍摄内容完整、画面清晰,声画同步。

9-10

7-8

5-6

0-4